v. 20 n. 46 (2019)
Publicado:
21-05-2019
Páginas Iniciais
DOSSIÊ: ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS NO CONTEXTO ATUAL: REFLEXÃO E RESISTÊNCIA
-
Entre Estratégias e Táticas: A Manutenção de Línguas de Imigração em Irati, Paraná
Hermínia Aparecida Ribeiro, Cibele Krause Lemke, Milan Puh
-
Alfabetização e Aprendizagem da Língua Materna Como Lingua Estrangeira em Escolas Indígenas no Paraná
Maria Christine Berdusco Menezes, Rosângela Célia Faustino, Maria simone jacomini Novak
-
Materiais Didáticos de Língua Estrangeira Sob o Viés das Perspectivas Críticas na Educação Linguística: um Estudo pela Ótica dos Três Mundos
Viviane Pires Viana Silvestre, Michael Douglas Rodrigues da Silva, Barbra Sabota
-
Entre a Oficialização e a Desoficialização do Ensino de Espanhol no Brasil: Apontamentos e Implicações da Experiência Amapaense
Lílian Latties, Dorotea Frank Kersch
-
Línguas Estrangeiras na Contracorrente da Política Linguística Educativa Nacional: O Ensino do Francês No Amapá
Kelly Cristina Nascimento Day
-
A (Im)Polidez nas Falas dos Estudantes do Ensino Médio: Refletindo Sobre o Gênero Feminino
Michelle Soares Pinheiro
-
Memória, Pós-memória e Formação Crítica de Professores de Línguas
Andrea Machado de Almeida Mattos, Érika Amâncio Caetano
Estudos em Educação
-
Reescrita de textos-fonte e autoria: serão mesmo incompatíveis?
Claudia Rosa Riolfi, Sabrina Leonzi D'Alessandro
