, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro Campus Uberaba, Brazil

• Temas & Matizes v. 12 n. 23 (2018) - Dossiê: Desafios da Formação Docente na Universidade Pública
  Considerações acerca do uso de novas tecnologias e formação profissional docente
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