| Edição |
Título |
| v. 13, n. 30 (2017): Temas Livre |
UMA PERSPECTIVA TEÓRICA E DIACRÔNICA SOBRE O MITO DE DOM JUAN ESPANHOL |
Resumo
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Carlos Giovani Dutra Del Castillo |
| v. 13, n. 30 (2017): Temas Livre |
A LITERATURA AFRICANA PELO VIÉS DO LIVRO DIDÁTICO |
Resumo
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Denise Dias de Carvalho Sousa |
| v. 13, n. 30 (2017): Temas Livre |
FREUD X FRANK: UMA LEITURA DO TEXTO "DOSTOIÉVSKI E O PARRICÍDIO" |
Resumo
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Paulo Cesar Jakimiu Sabino |
| v. 14, n. 32 (2018): Língua Brasileira de Sinais |
EDUCAÇÃO BILÍNGUE MEDIANTE PRÁTICAS DA LITERATURA SURDA PARA ASCENDÊNCIA E VALORIZAÇÃO CULTURAL E IDENTITÁRIA |
Resumo
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Aline Keryn PIN, Joicemara Severo SILVEIRA |
| v. 14, n. 31 (2018): Estudos Culturais, Língua e Literatura Alemã |
ENFIM SÓ(S). FIM DO MUNDO COMO IDÍLIO |
Resumo
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Valéria Sabrina PEREIRA |
| v. 12, n. 25 (2016) |
O INTELECTUAL NA PERSPECTIVA DA DIÁSPORA, HIBRIDISMO, MULTICULTURALISMO, EM “A GERAÇÃO DA UTOPIA” |
Resumo
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Jian Marcel Zimmermann |
| v. 12, n. 25 (2016) |
ESTUDOS CULTURAIS E LITERATURA COMPARADA: o desvelar do exercício do poder na relação arte e sociedade |
Resumo
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Gilmei Francisco Fleck, Cristian Javier Lopez |
| v. 13, n. 29: Ensino de Línguas Estrangeiras e de Literaturas Estrangeiras |
ENSINO/APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS E LITERATURA: CAMINHOS PARA A DESCOLONIZAÇÃO NA AMÉRICA LATINA |
Resumo
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Gilmei Francisco Fleck |
| v. 14, n. 31 (2018): Estudos Culturais, Língua e Literatura Alemã |
O EFEITO DE DISTANCIAMENTO EM A ÓPERA DOS TRÊS VINTÉNS, DE BRECHT |
Resumo
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Sandra Vanessa Versa Kleinhas da SILVA, Lourdes Kaminski ALVES |
| v. 14, n. 31 (2018): Estudos Culturais, Língua e Literatura Alemã |
DO CINEMA PARA A LITERATURA: a hibridização midiática através do diálogo entre o filme Dancer in the Dark, de Lars von Trier, e o romance Das nackte Auge, de Yoko Yawada |
Resumo
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Thaís Gonçalves Dias PORTO, Natalia Corrêa Porto Fadel BARCELLOS |
| v. 11, n. 23 (2015) |
O conceito de enunciado nas propostas de produções escritas do Livro Didático Público do Paraná Língua Portuguesa e Literatura |
Resumo
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Gabriela Cristina Lauermann, Patrícia Helena Frai |
| v. 13, n. 30 (2017): Temas Livre |
O CONFRONTO POLÍTICO-IDEOLÓGICO EM O GATO E A REVOLUÇÃO, DE ALCY CHEUICHE |
Resumo
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Lucas da Cunha Zamberlan, Deivis Jhones Garlet |
| v. 10, n. 19 (2014) |
AS VINHAS DA IRA, OU A LEITURA HISTÓRICA DA DECADÊNCIA DAS ANTIGAS CLASSES MÉDIAS POR JOHN STEINBECK |
Resumo
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Lucas André Berno Kölln |
| v. 12, n. 25 (2016) |
O HELENISMO EM MAURICE: aprendizagem, sentimento e homoerotismo |
Resumo
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José Ailson Lemos de Souza |
| v. 6, n. 11 (2010) |
AUTOBIOGRAFÍA DEL GENERAL FRANCO, UM CASO DE METAFICÇÃO HISTORIOGRÁFICA NA LITERATURA ESPANHOLA |
Resumo
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Adriana Aparecida de Figueiredo Fiúza |
| v. 2, n. 4 (2006) |
A LITERATURA INFANTIL NA(S) SOCIEDADE(S): OS DISCURSOS DA PERICULOSIDADE DA ARTE |
Resumo
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Roselene de Fatima Coito |
| v. 10, n. 19 (2014) |
CONSIDERAÇÕES SOBRE O AMOR CORTÊS EM GEOFFREY CHAUCER: UMA ANÁLISE DO CONTO DO CAVALEIRO |
Resumo
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Márcia Maria Medeiros |
| v. 2, n. 4 (2006) |
O UNI(VERSO) LITERÁRIO: LITERATURA COMO SISTEMA |
Resumo
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Geruza Zelnyz de Almeida |
| v. 12, n. 25 (2016) |
DESORDEM PÚBLICA E MORAL: sociedade, patrimonialismo e ambição no conto “A Nova Califórnia” |
Resumo
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Valdinei José Arboleya, Rita Felix Fortes |
| v. 1, n. 1 (2005) |
A MORTE QUE LIBERTA E O MORTO QUE APRISIONA |
Resumo
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Clarice Lottermann |
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