SANTOS, A. S. A importância do gestor escolar na inclusão de alunos com necessidades especiais na escola. Alamedas, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 56–68, 2021. DOI: 10.48075/ra.v8i2.24934. Disponível em: https://saber.unioeste.br/index.php/alamedas/article/view/24934. Acesso em: 27 abr. 2024.