@article{Santos_Montiel_Silva_Ribeiro_Afonso_Teixeira_2021, place={Marechal Cândido Rondon}, title={O preconceito na educação física escolar: percepção de professores da rede pública de município do sul do Brasil}, volume={19}, url={https://saber.unioeste.br/index.php/cadernoedfisica/article/view/27420}, DOI={10.36453/cefe.2021.n3.27420}, abstractNote={<p><strong>INTRODUÇÃO:</strong> O presente trabalho versa sobre as manifestações de preconceito identificadas por professores de Educação Física, da rede pública de ensino de um município do sul do Brasil, e as consequências de tais manifestações no andamento de suas aulas. <br /><strong>OBJETIVO:</strong> Buscou-se identificar os tipos de preconceitos observados nas aulas de Educação Física e as consequências para: o aluno agressor, o aluno que sofre o preconceito e a turma na qual estão inseridos. <br /><strong>MÉTODOS:</strong> Trata-se de um estudo com abordagem qualitativa, de caráter descritivo, em que a coleta de dados se deu por meio de entrevista. Para a análise dos dados utilizou-se a técnica de análise de conteúdo. Foram entrevistados 27 professores de Educação Física, sendo 11 homens e 16 mulheres. <br /><strong>RESULTADOS:</strong> Os resultados apontaram que os tipos de preconceitos mais frequentemente identificados pelos professores nas aulas de Educação Física são étnico-racial, de diferenças corporais e aqueles relativos à classe social. Os dados demonstraram que o preconceito fomenta a agressividade; além de causar traumas, diminuição da autoestima e redução na participação das atividades propostas a quem sofre a agressão. <br /><strong>CONCLUSÃO:</strong> Ficou evidenciada a carência de ações mais efetivas relacionadas à redução das manifestações de preconceito dentro do ambiente escolar. </p>}, number={3}, journal={Caderno de Educação Física e Esporte}, author={Santos, Maiara Scheila Freitas and Montiel, Fabiana Celente and Silva, Felipe Fernando Guimarães da and Ribeiro, José Antônio Bicca and Afonso, Mariângela da Rosa and Teixeira, Fernanda de Souza}, year={2021}, month={set.}, pages={27–33} }