Mendes, E. H., & Barbosa-Rinaldi, I. P. (2019). Avaliação da aprendizagem na educação física escolar: caminhos percorridos e desafios atuais. Caderno De Educação Física E Esporte, 18(1), 119–123. https://doi.org/10.36453/2318-5104.2020.v18.n1.p119