BRANDL NETO, I. Teorias da aprendizagem e a educação física (motora): formas de como ensinar. Caderno de Educação Física e Esporte, Marechal Cândido Rondon, v. 1, n. 1, p. 22–37, 1999. DOI: 10.36453/cefe.1999.n1.p22. Disponível em: https://saber.unioeste.br/index.php/cadernoedfisica/article/view/1746. Acesso em: 28 abr. 2025.