GANDARELA, L.; SILVEIRA, B. R. dos S.; SILVA, B. B. e; SANTANA, J. G. S.; SANTOS, L. V. S. S.; MEZZAROBA, C. Influências, implicações e resquícios das proposições didático-pedagógicas críticas da Educação Física escolar brasileira na Base Nacional Comum Curricular. Caderno de Educação Física e Esporte, Marechal Cândido Rondon, v. 19, n. 3, p. 125–133, 2021. DOI: 10.36453/cefe.2021.n3.27511. Disponível em: https://saber.unioeste.br/index.php/cadernoedfisica/article/view/27511. Acesso em: 26 abr. 2024.