Fraga, M. e Ristow, L. (2025) “Aprendizagem significativa no Tênis: um relato de experiência sobre a criação e utilização de espações vazios na quadra”, Caderno de Educação Física e Esporte. Marechal Cândido Rondon, 23, p. e32790. doi: 10.36453/cefe.2025.32790.