VARES, S. F. de; BORTULUCCE, V. B. THE MEANING OF EDUCATION IN ÉMILE DURKHEIM AND MAX WEBER: ELEMENTS FOR A COMPARATIVE STUDY. Revista Ciências Sociais em Perspectiva, [S. l.], v. 13, n. 25, 2014. DOI: 10.48075/revistacsp.v13i25.9972. Disponível em: https://saber.unioeste.br/index.php/ccsaemperspectiva/article/view/9972. Acesso em: 3 nov. 2024.