Pellanda, N. M. C. « A EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA NA CONTRA-CORRENTE DA COMPLEXIDADE E O RESGATE DA AUTO-CONSTITUIÇÃO ». Revista Ciências Sociais Em Perspectiva, vol. 14, nᵒ 27, décembre 2015, p. 302-18, doi:10.48075/revistacsp.v14i27.7114.