[1]
Lenoir, Y. e Larose, F. 2000. PESQUISAR E FORMAR: REPENSAR O LUGAR E A FUNÇÃO DA PRÁTICA DE ENSINO. Educere et Educare. 2, 4 (jan. 2000), p. 31–52. DOI:https://doi.org/10.17648/educare.v2i4.1653.