Rehfeldt, M.J.H., Neide, I.G., König, R.I., Emer, S. and Vargas, V.B. de 2025. Dificuldades encontradas por professores e alunos do Ensino Médio no desenvolvimento de práticas de modelagem matemática. Educere et Educare. 20, 50 (Sep. 2025), 185–211. DOI:https://doi.org/10.48075/educare.v20i50.25920.