Abreu, C.B. de M. y Monteiro, A. 2022. AS CONCEPÇÕES E CONCEITOS DO CURRÍCULO DA CIDADE NO CONTEXTO DA DISPUTA POR HEGEMONIA DA ESCOLA PÚBLICA. Educere et Educare. 17, 42 (dic. 2022), 485–502. DOI:https://doi.org/10.48075/educare.v17i42.29866.