[1]
Pasqualli, R., Fontana, G. e Soares Carvalho, M.J. 2016. EDUCAÇÃO INTEGRAL EM TEMPO INTEGRAL: INTERDISCIPLINARIDADE E TECNOLOGIAS DIGITAIS. Educere et Educare. 11, 22 (nov. 2016). DOI:https://doi.org/10.17648/educare.v11i22.11752.