Mondini, F., Mocrosky, L.F. e Paulo, R.M. 2020. SENTIDOS DE MATEMÁTICA NA CONTEMPORANEIDADE: UM ESTUDO A PARTIR DA FILOSOFIA HEIDEGGERIANA. Educere et Educare. 14, 33 (jan. 2020), DOI: 10.17648/educare.v15i33.22156. DOI:https://doi.org/10.17648/educare.v15i33.22156.