[1]
Campos, M. da R. e Paixão, E. do S. de B. 2021. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA AMAZÔNIA AMAPAENSE: CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO. Educere et Educare. 16, 40 (dez. 2021), 549–562. DOI:https://doi.org/10.17648/educare.v16i40.24306.