Tassa, K. O. M. E. .; Prado, L. A. do. INCLUSÃO ESCOLAR: DIÁLOGOS E ARTICULAÇÕES ENTRE PROFESSORES NA TRANSIÇÃO DE ALUNOS PAEE DO 5º (QUINTO) PARA O 6º (SEXTO) ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. Educere et Educare - Rev. Ed. 2022, 17, 61-79.