Pesce, L. M.; Di Grado Hessel, A. M.; Rocha Bruno, A. A PREMISSA DIALÓGICA COMO ELEMENTO FUNDANTE DA FORMAÇÃO DE EDUCADORES: UM INTERTEXTO ENTRE FREIRE, MORIN E LATOUR. Educere et Educare - Rev. Ed. 2018, 13, DOI: 10.17648/educare.v13i28.18871.