Villas Boas, F., Carvalho, J. R., Moritz, L. L. P., Limberger, M., Vergütz, S. S. V., Rocha, T. da S., & Mazzuco, N. G. (2000). À CAMINHO DA COMPREENSÃO MATEMÁTICA. Educere Et Educare, 1(1), p. 277–282. https://doi.org/10.17648/educare.v1i1.1046