Oliveira, A. A., & Lebrun, J. (2009). ANÁLISE DE PRÁTICAS DOCENTES NA DOCUMENTAÇÃO CIENTÍFICA DE LÍNGUA INGLESA, FRANCESA E PORTUGUESA: RESULTADOS DE DUAS META-ANÁLISES. Educere Et Educare, 3(5), p. 151–165. https://doi.org/10.17648/educare.v3i5.1121