Szymanki, M. L. S., Taveira, S. M. de A., & Riquetti, I. C. (2000). PSICANÁLISE E EDUCAÇÃO: UM DIÁLOGO PERTINENTE BUSCANDO COMPREENDER A FACE OCULTA DA INDISCIPLINA ESCOLAR. Educere Et Educare, 2(4), p. 235–242. https://doi.org/10.17648/educare.v2i4.1667