Bonotto, B. de L., Scheller, M., & Gioveli, I. (2019). LESSON STUDY E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM OLHAR PARA PRODUÇÕES ACADÊMICAS NA FORMA DE DISSERTAÇÕES E TESES. Educere Et Educare, 14(32), DOI: 10.17648/educare.v14i32.22528. https://doi.org/10.17648/educare.v14i32.22528