SCHLESENER, A. H.; DA SILVA, A. J.; SANDESKI, V. E. HISTÓRIA, POLÍTICA, EDUCAÇÃO: UMA ABORDAGEM DA PERSPECTIVA DO MATERIALISMO HISTÓRICO. Educere et Educare, [S. l.], v. 15, n. 34, p. DOI: 10.17648/educare.v15i34.24568, 2020. DOI: 10.17648/educare.v15i34.24568. Disponível em: https://saber.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/view/24568. Acesso em: 17 jul. 2024.