FERREIRA, S. A.; FERREIRA, A. de J. IDENTIDADES SOCIAIS DE RAÇA E FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA. Educere et Educare, [S. l.], v. 10, n. 20, 2000. DOI: 10.17648/educare.v10i20.12612. Disponível em: https://saber.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/view/12612. Acesso em: 1 maio. 2024.