MONDINI, F.; MOCROSKY, L. F.; PAULO, R. M. SENTIDOS DE MATEMÁTICA NA CONTEMPORANEIDADE: UM ESTUDO A PARTIR DA FILOSOFIA HEIDEGGERIANA. Educere et Educare, [S. l.], v. 14, n. 33, p. DOI: 10.17648/educare.v15i33.22156, 2020. DOI: 10.17648/educare.v15i33.22156. Disponível em: https://saber.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/view/22156. Acesso em: 7 maio. 2024.