KELLER, L.; FIGUEIRA MARQUEZAN, F.; SPODE BECKER, E. L. DEMOCRATIZAÇÃO DA GESTÃO ESCOLAR PÚBLICA NO BRASIL: CONCEPÇÕES, MARCOS REGULATÓRIOS E PERSPECTIVAS. Educere et Educare, [S. l.], v. 16, n. 40, p. 266–286, 2021. DOI: 10.17648/educare.v16i40.24429. Disponível em: https://saber.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/view/24429. Acesso em: 27 abr. 2024.