ORZECHOWSKI, S. T.; MACHADO, E. R. . O estágio Pós Doutoral em meio aos desafios das atividades Docentes e o processo de construção da autonomia investigativa. Educere et Educare, [S. l.], v. 18, n. 47, p. 230–239, 2023. DOI: 10.48075/educare.v18i47.30196. Disponível em: https://saber.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/view/30196. Acesso em: 18 may. 2024.