SILVA, S. R. INSTRUÇÃO PÚBLICA, SABER ELEMENTAR E CURRÍCULO: REFLEXÕES A PARTIR DA OBRA CONDORCET. Educere et Educare, [S. l.], v. 4, n. 7, p. p. 97–111, 2000. DOI: 10.17648/educare.v4i7.3241. Disponível em: https://saber.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/view/3241. Acesso em: 21 maio. 2024.