LORDÊLO, T. da S. LETRAMENTO E DEMOCRACIA DIGITAL: UMA APROXIMAÇÃO TEÓRICA COM BASE NO PROINFO. Educere et Educare, [S. l.], v. 5, n. 10, 2011. DOI: 10.17648/educare.v5i10.3376. Disponível em: https://saber.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/view/3376. Acesso em: 3 maio. 2024.