Martins, Maria Auxiliadôra, e Anderson Márcio de Lima Batista. 2022. “SIMULAÇÕES INTERATIVAS E VÍDEOS DIDÁTICOS: ANÁLISE DO USO DESSAS ESTRATEGIAS PARA O AUXILIO DA APRENDIZAGEM DE CONTEÚDOS DA DISCIPLINA DE FÍSICA”. Educere Et Educare 17 (42):327-46. https://doi.org/10.48075/educare.v17i42.23311.