Araújo, Xenia Souza, e Lorena Temponi Boechat. 2022. “ESTRATÉGIA EDUCATIVA ALINHADA À FORMAÇÃO HUMANA INTEGRAL NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA PARA CONSCIENTIZAR E PREVENIR O CYBERBULLYING: PERFIL NO INSTAGRAM – IF CYBERCONVIVER”. Educere Et Educare 17 (44):263-83. https://doi.org/10.48075/educare.v17i44.28412.