Nóbrega, Maria Rozeleide de Oliveira, e Fabrício Bonfim Sudério. 2020. “DESENVOLVIMENTO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA COMO METODOLOGIA PRÁTICA DE CONSTRUÇÃO PEDAGÓGICA NO ENSINO DE BIOLOGIA”. Educere Et Educare 15 (36). https://doi.org/10.17648/educare.v15i36.24334.