Malacarne, Vilmar, e kely cristina enisweler. 2014. “FORMAÇÃO DO PEDAGOGO E ENSINO DE CIÊNCIAS: A HORTA ESCOLAR COMO ESPAÇO PARA DIÁLOGOS SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL”. Educere Et Educare 9 (17):283-92. https://doi.org/10.17648/educare.v9i17.9109.