Rehfeldt, M. J. H., Neide, I. G., König, R. I., Emer, S. e Vargas, V. B. de (2025) “Dificuldades encontradas por professores e alunos do Ensino Médio no desenvolvimento de práticas de modelagem matemática”, Educere et Educare, 20(50), p. 185–211. doi: 10.48075/educare.v20i50.25920.