Regina Gonçalves de Melo Giamlourenço, P. et Broglia Feitosa de Lacerda, C. (2022) « A FORMAÇÃO DO TILS PARA SUA ATUAÇÃO E RELAÇÃO COM O ALUNO SURDO », Educere et Educare, 17(43), p. 325–334. doi: 10.48075/educare.v17i43.29633.