Regina Gonçalves de Melo Giamlourenço, P. e Broglia Feitosa de Lacerda, C. (2022) “A FORMAÇÃO DO TILS PARA SUA ATUAÇÃO E RELAÇÃO COM O ALUNO SURDO”, Educere et Educare, 17(43), p. 325–334. doi: 10.48075/educare.v17i43.29633.