Bonotto, B. de L., Scheller, M. e Gioveli, I. (2019) “LESSON STUDY E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM OLHAR PARA PRODUÇÕES ACADÊMICAS NA FORMA DE DISSERTAÇÕES E TESES”, Educere et Educare, 14(32), p. DOI: 10.17648/educare.v14i32.22528. doi: 10.17648/educare.v14i32.22528.