Dallagnol, C., Brotto, I. J. de O. and Casagrande, I. M. K. (2023) “As emoções e o processo educativo: uma leitura a partir da teoria Histórico-Cultural”, Educere et Educare, 18(45), pp. 274–292. doi: 10.48075/educare.v18i45.28529.