[1]
C. M. P. Zanlorenzi, B. A. Muller, e L. E. Dreyer, “A MONITORIA ACADÊMICA VOLUNTÁRIA NO CURSO DE PEDAGOGIA: REFLEXÕES SOBRE O CONHECIMENTO DESTE PROJETO DE ENSINO”, Educere et Educare - Rev. Ed., vol. 16, nº 38, p. 184–200, abr. 2021.