M. J. H. Rehfeldt, I. G. Neide, R. I. König, S. Emer, e V. B. de Vargas, “Dificuldades encontradas por professores e alunos do Ensino Médio no desenvolvimento de práticas de modelagem matemática”, Educere et Educare - Rev. Ed., vol. 20, nº 50, p. 185–211, set. 2025.