[1]
A. S. Loss, . N. G. Soares, e S. M. D. . Bassoli, “A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL: AÇÕES E DESAFIOS”, Educere et Educare - Rev. Ed., vol. 17, nº 43, p. 193–207, nov. 2022.