V. Malacarne y kely cristina enisweler, «FORMAÇÃO DO PEDAGOGO E ENSINO DE CIÊNCIAS: A HORTA ESCOLAR COMO ESPAÇO PARA DIÁLOGOS SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL», Educere et Educare - Rev. Ed., vol. 9, n.º 17, pp. 283–292, ene. 2014.