A. L. Quinelato e T. C. Lindino, “A INSERÇÃO DOS PRINCÍPIOS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL: UMA ANÁLISE DOCUMENTAL”, Educere et Educare - Rev. Ed., vol. 13, nº 29, p. DOI: 10.17648/educare.v13i29.15368, dez. 2018.