Iacono, J. P. « CLASSES ESPECIAIS E ESCOLAS ESPECIAIS PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA MENTAL, COMO PROGRAMAS SUBSTITUTOS DO ENSINO REGULAR: ATÉ QUANDO? ». Educere Et Educare, vol. 1, nᵒ 1, janvier 2000, p. p. 283-288, doi:10.17648/educare.v1i1.1047.