Nunes, Marília Forgearini. “FORMAÇÃO DE PROFESSORES LEITORES: UMA EXPERIÊNCIA DE LEITURA MEDIADA”. Educere et Educare 17, no. 42 (dezembro 1, 2022): 243–258. Acessado abril 18, 2025. https://saber.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/view/20504.