Martins, Maria Auxiliadôra, e Anderson Márcio de Lima Batista. “SIMULAÇÕES INTERATIVAS E VÍDEOS DIDÁTICOS: ANÁLISE DO USO DESSAS ESTRATEGIAS PARA O AUXILIO DA APRENDIZAGEM DE CONTEÚDOS DA DISCIPLINA DE FÍSICA”. Educere et Educare 17, no. 42 (dezembro 1, 2022): 327–346. Acessado maio 23, 2025. https://saber.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/view/23311.