Rehfeldt, Márcia Jussara Hepp, Italo Gabriel Neide, Rosilene Inês König, Silvana Emer, e Vanessa Brandão de Vargas. “Dificuldades Encontradas Por Professores E Alunos Do Ensino Médio No Desenvolvimento De práticas De Modelagem matemática”. Educere et Educare 20, no. 50 (setembro 19, 2025): 185–211. Acessado setembro 22, 2025. https://saber.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/view/25920.