Luz, Sueli Petry da, Yára Christina Cesário Pereira, Kátia Naomi Kuroshima, e Marcos Luiz Pessati. “FORMAÇÃO CONTINUADA DE DOCENTES DO ENSINO SUPERIOR:CONTRIBUIÇÕES PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA”. Educere et Educare 6, no. 12 (janeiro 1, 2000). Acessado junho 17, 2024. https://saber.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/view/6464.