Ferragut Passos, Laurizete, Sandra Regina Silva, e Denise Bagne Marquesi. “DESAFIOS PEDAGÓGICOS E INSTITUCIONAIS DE PROFESSORES INICIANTES NO ENSINO SUPERIOR E AS IMPLICAÇÕES PARA OS CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES”. Educere et Educare 9 (janeiro 1, 2000). Acessado maio 7, 2024. https://saber.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/view/10829.