de Pinho Silva, Albina Pereira, Leandra Ines Seganfredo Santos, e Priscila Marengo Segrillo. “CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DOS LICENCIANDOS BOLSISTAS DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: UM ESTUDO NA UNEMAT – CAMPUS JUARA”. Educere et Educare 11, no. 23 (novembro 30, 2016). Acessado abril 27, 2024. https://saber.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/view/13029.